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建华小学2008年教师远程教育及信息技术培训计划

作者:建华小学

编辑时间:2008-4-14
     

    为了让教师更好的掌握计算机基础知识,让信息技术更好的应用于课堂教学,及时的利用好远程教育资源和网络教育资源。为了贯彻落实全国中小学信息技术教育工作,深入开展信息技术教育工作,进一步提高信息技术教育工作的水平,充分发挥信息技术在教育教学中的作用,努力推进素质教育的全面实施,使信息技术在我中心校开展普及,切实提高教师应用计算机信息技术的水平,特制定本培训计划。
    一、培训目标:
    1、通过培训使教师的信息技术素养进一步提高,力争使每位教师都可以独立操作信息技术相关设备、设施。
    2、教师能够将计算机知识运用于教学之中,确实能够提高教学水平,与其它学科整合。
    二、培训要求:
    1、提高信息技术意识,真正使信息技术与学科整合。不能单纯的认为信息技术就是使用计算机,会使用计算机就完全掌握了信息技术,这是一个非常片面的认识。通过信息技术培训,要切实提高教师的信息意识,将信息意识灌输到教师的头脑中,使信息技术与其它学科的教学有机的融到一起。
    2、加强技能学习,全面提高教育教学质量。要使信息技术与其它学科教学整合,首先要会使用计算机,这是保证信息技术与学科整合的基础。因此使教师熟练掌握计算机的操作是基础,也是关键。我们主要培养教师的计算机基础知识、上网搜索资料、在教育论坛研讨、利用远程教育资源的水平,要使教师能够根据课程内容来设计课件、修改课件,而不是根据课件来设计课程的结构。只有这样才能够真正的使信息技术与其它学科的教学整合在一起。
    3、以“点”带“面”,带动全体教师信息技术水平的提高。
    在中青年教师中,率先培养出一批使用信息技术的带头人,在全体教师中起到示范和带头作用。有基础的教师要将自己学习的知识向其他教师传授,将信息意识在潜移默化中灌输到每位教师的头脑中,从而提高我校全体教师的信息意识和信息技术水平。
    三、培训层次:
    培训分两个层次,初级班和中级班。
    1、初级班培训内容:
    计算机使用windows基础操作、输入法、word、excel的使用、在网上搜索信息、电子邮件等。
    2、中级班学习内容:
    word、excel的高级应用,PowerPoint演示文稿的制作,图片、声音及视频的处理,flash动画及课件制作等。
   3、公共内容:远程教育设备的使用、远程教育资源的调用、信息安全和网络道德。
    四、培训人员:
    1、初级班:
    培训教师:那威、王波
    参培教师:崔代惠、杨秀、罗春兰、廖习军、蒲碧华、陈宏杰、刘宏伟;55岁以上老年教师采取自愿参与的原则。
    培训时间:每周一、三中午1:00——1:40。
    培训地点:计算机室
    2、中级班:
    培训教师:那威、邹刚
    参培教师:赵澍、王波、王俊、朱玉伟、张毓陈、孙定玉、阮大林、刘静、王敏、董小利、邓瑛、王千花、牛惠艳、陈仕斌、张定国
    培训时间:每周二、四中午1:00——1:40。
    培训地点:计算机室
    3、公共科目:
    培训时间:第四周
    培训地点:多媒体室
    五、奖惩制度:
    1、教师参加培训情况,根据《建华小学远程信息技术教育考核方案》检查考核。
    2、对无故缺课、旷课的教师根据《建华小学教师出勤管理制度》考核。

                                                                       建华乡中心小学
                                                                     二○○八年三月十日

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